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中華人民共和國教育部批準文號：MOE11US1A20030422O

中華人民共和國教育部中外合作辦學查詢網(wǎng)址：

http://www.crs.jsj.edu.cn/index.php/default/approval/detail/444

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北京科技大學于1952年由天津大學（原北洋大學）、清華大學等6所國內(nèi)著名大學的礦冶系科組建而成，現(xiàn)已發(fā)展成為以工為主，工、理、管、文、經(jīng)、法等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國重點大學，是全國首批正式成立研究生院的高等學校之一。1997年5月，學校首批進入國家“211工程”建設(shè)高校行列。2006年，學校成為首批“985工程”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設(shè)項目試點高校。2014年，學校牽頭的，以北京科技大學、東北大學為核心高校的“鋼鐵共性技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”成功入選國家“2011計劃”。為培養(yǎng)適應國際商務和國際市場競爭的中國企業(yè)中層以上的管理人才，經(jīng)國家教育部和國務院學位辦批準，北京科技大學與美國德克薩斯大學合作，在中國實施EMBA學位合作辦學項目，使中國優(yōu)秀在職人員有機會獲得經(jīng)美國最高商學院評定機構(gòu)AACSB認證的美國德克薩斯大學阿靈頓商學院的EMBA學位。

美國德克薩斯大學 阿靈頓成立于1895年，是一所集教學、研究為一體的綜合性大學。目前有來自四十七個州，八十九個國家的在校生二萬多人，是美國中西部前五十所大學之一，在德州大學系統(tǒng)中名列第二。其下屬的阿靈頓商學院是美國前八十所著名商學院之一，以培養(yǎng)企業(yè)現(xiàn)職中層以上高級管理人才著稱。該學院的學位項目均獲得美國最高商學院評定機構(gòu)AACSB的認證。

阿靈頓商學院 中國EMBA項目在設(shè)置上體現(xiàn)系統(tǒng)化、國際化、實用性和高質(zhì)量。著重于國際商務的最新動態(tài)，充分的案例教學,課程設(shè)置在充分體現(xiàn)美國商學院的主流的同時，力求貼近中國當前熱點，旨在確保學員能將所學及時高效地應用于實際管理工作中。教學方式以美方主力師資面授為主，中國優(yōu)秀教授負責輔導。

阿靈頓商學院中國EMBA項目自2002年開辦以來，受到各行業(yè)管理精英的熱情關(guān)注和積極參與。首屆參加德克薩斯大學阿靈頓EMBA學習的學員，絕大部分來自于知名跨國公司和國內(nèi)大型國有企業(yè)，如惠普、愛立信、中國聯(lián)通、中糧集團、TCL、北方工業(yè)集團公司、普華永道、松下電器、安捷倫、柯達、住友保險等；學員構(gòu)成中，來自跨國企業(yè)的占50%，來自大型國有企業(yè)的占25%，來自民營企業(yè)的占25%。參加學習的學員35%為企業(yè)的高層管理者，中層以上銷售經(jīng)理及財務經(jīng)理占40%；同時德克薩斯大學阿靈頓EMBA項目以其獨特的優(yōu)勢吸引了在華工作的一些駐外機構(gòu)的外籍人士，來自美國、加拿大、日本及臺灣地區(qū)的企業(yè)管理者也參加了阿靈頓EMBA班的學習。

項目特色：

1895年成立的世界一流大學美國德克薩斯阿靈頓大學頒授EMBA碩士學位。

1965年獲得AACSB（美國精英商學院聯(lián)合會）認證。

2000年被權(quán)威評鑒機構(gòu)Princeton Review列為全球前八十。

2002年獲中國教育部和國務院學位委員會批準在華合作開辦，承認學歷學位。

2004年獲得國務院國資委正式發(fā)文向央企推薦。

10年來，在華2000名EMBA校友覆蓋50%以上中央直屬企業(yè)和30%以上在華世界500強----構(gòu)成中國最精英EMBA校友網(wǎng)絡之一。

50%美國本土學費標準，提供最具價值國際化管理教育。

項目優(yōu)勢：

在國內(nèi)正規(guī)合作辦學的四家獲得AACSB認證的美國知名商學院之一

美國本校學費標準50%不到，收費大大低于其它AACSB認證的國內(nèi)國外商學院

同類美國知名商學院項目中，唯一在中國擁有超過2000名EMBA校友，構(gòu)成中國最大的EMBA精英校友網(wǎng)絡之一

同類項目中，唯一接受并通過所屬美國大區(qū)教委到北京實地評估驗收

近年來，逾半新報名學員由校友推薦而來，顯示了校友的高滿意度

可選擇用中文或英文學習，消除語言障礙

同類項目中最為短小精悍。全部課程總共安排十二門課，無畢業(yè)論文要求

定期更新課程。最新課程包括互聯(lián)網(wǎng)金融、資產(chǎn)證券化、金融創(chuàng)新等熱點主題

性價比突出。30萬的學費標準比美國校本部同樣的項目學費6.9 萬美元大幅節(jié)省。

學員收獲：

全球排名前80名的美國德克薩斯大學阿靈頓商學院Executive MBA碩士學位

作為AACSB認證院校，學員有機會入選全美商科學生優(yōu)秀生協(xié)會，與哈佛、沃頓等300余所美國一流商學院畢業(yè)生一起，名列全球最精英畢業(yè)生名錄

獲教育部留學服務中心學歷學位認證書，國家承認碩士學位和研究生學歷,學歷學位教育部官網(wǎng)可查

來自美方學校的國際權(quán)威師資全方位展現(xiàn)最前沿經(jīng)營管理理念

加入國內(nèi)最大的EMBA精英校友群體之一，構(gòu)筑個人人脈網(wǎng)絡，助力職業(yè)生涯進步

學習完成后學校組織赴美參加畢業(yè)典禮。父母、配偶、子女可以一同前往，由學校統(tǒng)一發(fā)放邀請函，親歷美國校本部數(shù)千人參加的盛大典禮

學制學時：

在職學習2年。每月外教集中授課4天（周四至周日）。學員需進行教材預習和案例的準備。

學位授予：

完成規(guī)定學分者獲得美國UTA頒發(fā)的EMBA碩士學位證書；該證書可在中國教育部留學服務中心辦理學歷學位雙認證。

招生人數(shù)：每年100人

學習費用：全部學費人民幣30萬元。

報名程序：

1、提交報名材料含（申請表/照片4張/學歷證明及成績單/身份證復印件）

2、入學考試：書面申請材料合格者將被通知參加入學考試。入學考試以面試為主要考核依據(jù)。

3、考試合格后，發(fā)放入學通知書

項目辦公：北京市海淀區(qū)學院路30號

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課程設(shè)置：

管理經(jīng)濟學

利用需求，成本，生產(chǎn)，利潤和競爭這些概念作為理論基礎(chǔ)，運用經(jīng)濟分析方法來規(guī)劃商務決策，著重于案例分析。

信息系統(tǒng)管理

從高級管理的視角講解對信息資源的管理。包括在實現(xiàn)競爭優(yōu)勢過程中對信息技術(shù)的應用，信息技術(shù)及構(gòu)成，信息資產(chǎn)管理，外購管理，信息技術(shù)操作等。

戰(zhàn)略管理

主要介紹了戰(zhàn)略管理的一些基本構(gòu)成因素。如組織目標、社會責任及道德規(guī)范、當前政策、計劃和決策制定；組織產(chǎn)品和技術(shù)方面；領(lǐng)導權(quán)因素，組織行為和溝通技巧以及控制因素和績效評估等方面的內(nèi)容。

項目管理

課程涵蓋了有效進行項目管理所涉及的一些概念和有關(guān)內(nèi)容。涉及內(nèi)容包括項目選擇，項目計劃，談判，制定預算，日程安排，資源分配，項目控制，項目審計和項目終止等方面的內(nèi)容。

國際營銷

著重于國際商務營銷管理。包括在國際環(huán)境下進行銷售調(diào)研、定價、推廣和分銷以及研究由于外資涉及范圍的不同所引起的營銷管理問題。（如出口、特許經(jīng)營、國外子公司等）。

企業(yè)財務

本課程介紹了評估企業(yè)資本預算決策的一些方法。其中包含資本成本和風險。制定投資決策所需技巧等。

人力資源管理戰(zhàn)略

著重分析現(xiàn)代人力資源管理的概念和技巧，人力資源計劃、職工安置、培訓和發(fā)展、業(yè)績評價等，以及這些功能如何在增強和保持競爭優(yōu)勢的方面發(fā)揮作用。

國際運作管理

主要講解在其它國家進行商務運作的管理方法。對跨國機構(gòu)在國外受到文化、政治和經(jīng)濟強制影響時采用的管理方法進行分析，提供一個合理的框架結(jié)構(gòu)。

財務分析

主要介紹財務會計的概念，用途，方法和術(shù)語。分析企業(yè)籌資決策，投資決策和資本預算，收益分配決策等的基本方法。掌握企業(yè)理財策略--實現(xiàn)財務目標和體現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略的手段，包括長期目標決策，以及為實現(xiàn)財務目標制定的行動方案，是企業(yè)資金配置過程的總體設(shè)計。

管理會計

主要介紹管理會計的概念，用途，方法和術(shù)語。要求在對稀缺資源進行決策分析時，掌握經(jīng)濟學的基本概念與數(shù)學工具和統(tǒng)計學相結(jié)合。通過對各種經(jīng)濟現(xiàn)象的相關(guān)影響計算，來分析面對的管理決策。

國際金融

研究在跨國環(huán)境下不斷變化的財務決策方法，及貨幣貶值，外匯和投資控制帶來的影響和有關(guān)跨國公司實際投資決策的案例分析。

生產(chǎn)和運作管理

在產(chǎn)品生產(chǎn)和提供服務過程中，對原材料，人員及設(shè)備的應用系統(tǒng)的設(shè)計、控制以及在生產(chǎn)決策中對數(shù)字模型的應用。使學生了解隨著信息時代的到來和信息技術(shù)的廣泛應用，生產(chǎn)和運作管理已從機器時代偏重于技術(shù)層面轉(zhuǎn)為人文與技術(shù)層面并重。從總體上整合管理知識，理解管理真諦。

組織行為學

本課程系統(tǒng)研究了在復雜的組織機構(gòu)里的行為問題，并分析了外部環(huán)境和內(nèi)部因素之間的相互作用以及對組織行為所產(chǎn)生的影響。

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